>교수법 연수지원 프로그램이란?    교수학습개발센터에서는 한국대학교육협의회 고등교육연수원, 대학교육개발센터협의회(KACTL)에서 실시하는 다양한 교육과정을 교수자의 역량과 필요에 따라 선택 수강할 수 있도록 지원하는 교수법 연수지원 프로그램을 운영하고 있습니다.

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전력공사 전력연구원에서는 아래와 같이 ‘25년도 지원 사외공모 기초연구(경영현안-25-1차) 신규과제의 수행기관을 모집하고자 하오니 귀 대학의 교수가 참여하실 수 있도록 협조하여 주시

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안녕하세요. 복수전공 신청서를 제출하려면 주전공 학과장님의 서명이 필요한데, 주전공 교수님께서 일정 문제로 전자 서명을 요청하셨습니다. 혹시 신청서에 직접 서명이 아닌 전자 서명으로 서명 양식을 채워서 제출해도 괜찮나요? 답변 부탁드립니다. 감사합니다.

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">교수법 연수지원 프로그램이란...-serif; font-size: 12px;">  교수학습개발센터에서는 한국대학교육협의회 고등교육연수원에서 실시하는 다양한 교육과정을 교수자의 역량과 필요에 따라 

은 수업 참석 시 교수님께 대면 출석 확인 받으시기 바랍니다.

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정보원에서는 다양한 학문 분야의 우리 대학 교수님들을 초청하여 교수님들의 연구 과정, 연구 노하우를 듣고 교수님과 학생들이 소통하는 시간을 갖는 제2회 학정포럼을 개최합니다.

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1. 귀 대학의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 포스코청암재단은 ▲ 포스코청암상 ▲ 국내의 과학기술 인재를 세계적 수준으로 육성하는 포스코사이언스펠로십 ▲ 아시아의 상호 이해와 공동번영을 위한 포스코아시아펠로십 ▲ 교육기회 불균형 해소를 위한 포스코유스펠로십을 핵심사업으로 운영하고 있습니다. 3. 포스코청암재단에서는 대한민국 미래 성장동력을 이끌어 갈 신진과학자를 지원하기 위해 "포스코사이언스펠로십"을 운영하고 있습니다. 이에 제17기 포스코사이언스펠로십 모집과 관련하여 귀 대학 내 우수한 신진 교수님들께서 많은 관심을 가지고 지원해 주시기를 바랍니다.

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1. 귀 대학의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 과학기술정보통신부와 한국과학창의재단에서는 예비교원의 창의적 SW·AI교육 교수·학습지도 역량 및 SW·AI교육 관심도 제고를 위한「2025년 SW·AI 에듀톤(Edu-thon)대회」운영기관을 아래와 같이 공모하오니 많은 참여를 부탁드립니다. 가. 재공모 개요 1) 사업명 : 2025년 SW·AI에듀톤(Edu-thon) 대회 운영 2) 사업비 : 120,000,000원(부가가치세 포함)

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박선영 교수님께서 진행하시는 과목입니다.

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박선영 교수님께서 진행하시는 English Listening 과목입니다.

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수상생이 15명 이하일 때 절대평가 시행이 원칙인지 아니면 교수님 재량에 의해 시행되는지 궁금합니다

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-size: 13.3333px;">○ 응모자격 : 전국 대학(2년제 포함) 전임교원(조교수 이상)

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1. 귀 대학의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 과학기술정보통신부와 한국과학창의재단에서는 예비교원의 창의적 SW·AI교육 교수·학습지도 역량 제고 및 SW·AI교육 관심도 제고를 위한「2025년 SW·AI 에듀톤(Edu-thon) 대회」운영기관을 아래와 같이 공모하고 있습니다. 3. 이에 따라, 역량있는 기관 및 연구자가 본 공모에 참여할 수 있도록 관련 사항을 안내드리오니, 귀 대학에서 많은 참여와 적극적인 홍보를 요청드립니다 가. 공모개요 1

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있는건가요? Q3. 1번 추가질문입니다.  과목마다 교수님마다 다르게 적용이 되는건가요? Q5. 성적확인서를 교수님께 서명을 받고 학적과에 제출해야한다고 하던

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, AppleGothic, sans-serif; font-size: 10pt;">학술정보원에서는 다양한 학문 분야의 우리 대학 교수님들을 초청하여 교수님들의 연구 과정, 연구 노하우를 듣고 교수님과 학생들이 소통하는 시간을 갖는 제1회 학정포럼을 개최합니다.

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교수업적평가 시행세칙(시행일 : 2025. 2. 25.) 입니다.

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교무과에서 발의한 교수업적평가 시행세칙 개정안이 확정되었으니 상세한 내용은 교수업적평가 시행세칙 게시판에서 확인하시기 바랍니다.

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: rgb(0, 0, 0);">출석확인에 따르는 시간 단축과 정확한 출결 관리를 통한 학생 및 교수의 편의를 증대하기 위하여

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