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강의 우수 교수 인터뷰 - 세종대학교 교육혁신처
를 전파하고 수업 노하우를 공유하고자 합니다.
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(Flipped Learning 수업을 위한) MS Office Mix로 강의동영상 만들기 (2차) - 세종대학교 교육혁신처
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(Flipped Learning 수업을 위한) MS Office Mix로 강의동영상 만들기 (3차) - 세종대학교 교육혁신처
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정보전달이 잘 되는 파워포인트 핵심 원칙 - 세종대학교 교육혁신처
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대학 공개 강의에서 저작권의 이해 - 세종대학교 교육혁신처
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2016년 신임교수대상 교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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강의식 수업 혁식을 위한 Check Point - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 1차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 2차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning: What, Why &How - 세종대학교 교육혁신처
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플립드 러닝(Flipped Learning)의 이해와 실제 - 세종대학교 교육혁신처
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동료교수법의 이해와 활용 - 세종대학교 교육혁신처
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학습태도를 바꾸는 행복 교수전략과 기법 - 세종대학교 교육혁신처
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차이를 만드는 질문의 기술 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 2부 - FL의 이해 및 성공전략 & FL 사전 콘텐츠 개발 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 1부 - FL 운영 실습(상호작용) & 운영 모형 설계 및 사례 - 세종대학교 교육혁신처
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강의 우수 교수 인터뷰 - 세종대학교 교육혁신처
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(Flipped Learning 수업을 위한) MS Office Mix로 강의동영상 만들기 (2차) - 세종대학교 교육혁신처
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(Flipped Learning 수업을 위한) MS Office Mix로 강의동영상 만들기 (3차) - 세종대학교 교육혁신처
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대학 공개 강의에서 저작권의 이해 - 세종대학교 교육혁신처
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2016년 신임교수대상 교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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강의식 수업 혁식을 위한 Check Point - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 1차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 2차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning: What, Why &How - 세종대학교 교육혁신처
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플립드 러닝(Flipped Learning)의 이해와 실제 - 세종대학교 교육혁신처
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동료교수법의 이해와 활용 - 세종대학교 교육혁신처
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학습태도를 바꾸는 행복 교수전략과 기법 - 세종대학교 교육혁신처
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차이를 만드는 질문의 기술 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 2부 - FL의 이해 및 성공전략 & FL 사전 콘텐츠 개발 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 1부 - FL 운영 실습(상호작용) & 운영 모형 설계 및 사례 - 세종대학교 교육혁신처
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