[교내연계사이트] '개인정보'에 대한 검색 결과
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강의식 수업 혁식을 위한 Check Point - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 1차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 2차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning: What, Why &How - 세종대학교 교육혁신처
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플립드 러닝(Flipped Learning)의 이해와 실제 - 세종대학교 교육혁신처
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동료교수법의 이해와 활용 - 세종대학교 교육혁신처
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학습태도를 바꾸는 행복 교수전략과 기법 - 세종대학교 교육혁신처
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차이를 만드는 질문의 기술 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 2부 - FL의 이해 및 성공전략 & FL 사전 콘텐츠 개발 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 1부 - FL 운영 실습(상호작용) & 운영 모형 설계 및 사례 - 세종대학교 교육혁신처
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질문이 살아있는 수업 "하부르타의 이해와 적용" - 세종대학교 교육혁신처
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수업컨설팅 사례로 알아보는 "좋은수업 Know-how" - 세종대학교 교육혁신처
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학습자의 메타인지를 활용한 교수 전략 - 세종대학교 교육혁신처
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학생 면담의 실제 - 세종대학교 교육혁신처
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학기 마무리 계획 및 평가하기 - 세종대학교 교육혁신처
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세종한국어문화교육센터
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강의식 수업 혁식을 위한 Check Point - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 1차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning 혁신수업을 위한 MS Office Mix 강의동영상 제작법 2차 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning: What, Why &How - 세종대학교 교육혁신처
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플립드 러닝(Flipped Learning)의 이해와 실제 - 세종대학교 교육혁신처
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동료교수법의 이해와 활용 - 세종대학교 교육혁신처
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학습태도를 바꾸는 행복 교수전략과 기법 - 세종대학교 교육혁신처
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차이를 만드는 질문의 기술 - 세종대학교 교육혁신처
소개 서비스 이용방법 공지사항 개인정보처리방침 교육혁신처 소개 공지사항 자료
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 2부 - FL의 이해 및 성공전략 & FL 사전 콘텐츠 개발 - 세종대학교 교육혁신처
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"플립러닝" 교수설계 및 적용사례 1부 - FL 운영 실습(상호작용) & 운영 모형 설계 및 사례 - 세종대학교 교육혁신처
소개 서비스 이용방법 공지사항 개인정보처리방침 교육혁신처 소개 공지
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질문이 살아있는 수업 "하부르타의 이해와 적용" - 세종대학교 교육혁신처
방법 공지사항 개인정보처리방침 교육혁신처 소개 공지사항 자료
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수업컨설팅 사례로 알아보는 "좋은수업 Know-how" - 세종대학교 교육혁신처
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학습자의 메타인지를 활용한 교수 전략 - 세종대학교 교육혁신처
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학생 면담의 실제 - 세종대학교 교육혁신처
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학기 마무리 계획 및 평가하기 - 세종대학교 교육혁신처
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