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15-1학기 교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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15-1학기 교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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2016 교수법 연구모임 신청 안내 - 세종대학교 교육혁신처
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2016년 교수법 연구모임 추가(연장) 접수 안내(~12/21(수)까지) - 세종대학교 교육혁신처
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2016년 교수법 연구모임 추가(연장) 접수 안내(~12/21(수)까지) - 세종대학교 교육혁신처
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2016교수법연구모임 추가접수(~12/26) - 세종대학교 교육혁신처
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2016교수법연구모임 추가접수(~12/26) - 세종대학교 교육혁신처
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교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning: What, Why &How - 세종대학교 교육혁신처
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차이를 만드는 질문의 기술 - 세종대학교 교육혁신처
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세종대학교 학술정보원 - View
합니다.
◈ 참여 방법
- KSDC DB의 “FIND DATA” 메뉴에 포함되어 있는 조사자료 및 통계자료 활용
※ KSDC DB 자료 미활용시 심사에서 제외
※ KSDC DB...은 아래 내용을 모두 포함해야 합니다.
- 제목
- 주제 선정 배경 및 목적
- 자료 활용 및 통계분석 방법
- 결과 및 해석
- 시사점(선택사항)
3. 만족도 조사
◦ 만족도 조사...
자료 분석의 논리성 및 우수성을 고려하여 심사.
◦ KSDC DB의 온라인 통계분석 서비스인 E-STAT 3.0을 활용한 경우 가산점
◦ 사용한 통계분석 방법 및 결과 수치
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15-1학기 교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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15-1학기 교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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블랙보드 교무위원 워크숍 - 세종대학교 교육혁신처
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블랙보드 교무위원 워크숍 - 세종대학교 교육혁신처
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2016 교수법 연구모임 신청 안내 - 세종대학교 교육혁신처
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2016 교수법 연구모임 신청 안내 - 세종대학교 교육혁신처
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2016년 교수법 연구모임 추가(연장) 접수 안내(~12/21(수)까지) - 세종대학교 교육혁신처
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2016년 교수법 연구모임 추가(연장) 접수 안내(~12/21(수)까지) - 세종대학교 교육혁신처
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2016교수법연구모임 추가접수(~12/26) - 세종대학교 교육혁신처
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2016교수법연구모임 추가접수(~12/26) - 세종대학교 교육혁신처
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PBL 프로그램 - 세종대학교 교육혁신처
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교수법세미나 - 세종대학교 교육혁신처
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Flipped Learning: What, Why &How - 세종대학교 교육혁신처
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차이를 만드는 질문의 기술 - 세종대학교 교육혁신처
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세종대학교 학술정보원 - View
합니다. ◈ 참여 방법 - KSDC DB의 “FIND DATA” 메뉴에 포함되어 있는 조사자료 및 통계자료 활용 ※ KSDC DB 자료 미활용시 심사에서 제외 ※ KSDC DB...은 아래 내용을 모두 포함해야 합니다. - 제목 - 주제 선정 배경 및 목적 - 자료 활용 및 통계분석 방법 - 결과 및 해석 - 시사점(선택사항) 3. 만족도 조사 ◦ 만족도 조사... 자료 분석의 논리성 및 우수성을 고려하여 심사. ◦ KSDC DB의 온라인 통계분석 서비스인 E-STAT 3.0을 활용한 경우 가산점 ◦ 사용한 통계분석 방법 및 결과 수치
