학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용... - 음악학과, 공연예술학과, 문화예술산업학과 : 02-3408-3684 - 무용학과, 실용음악학과, 만화애니메이션학과: 02-3408-3683 세종대학교 융합

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용... - 음악학과, 공연예술학과, 문화예술산업학과 : 02-3408-3684 - 무용학과, 실용음악학과, 만화애니메이션학과: 02-3408-3683 세종대학교 융합

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학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용... - 음악학과, 공연예술학과, 문화예술산업학과 : 02-3408-3684 - 무용학과, 실용음악학과, 만화애니메이션학과: 02-3408-3683 세종대학교 융합

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용...예술학과,만화애니메이션학과 02)3408-3684 음악, 공연예술, 문화예술

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용... - 음악, 공연예술, 문화예술경영, 도자회화 : 02-3408-3684 - 무용, 실용예술, 만화애니메이션 : 02-3408-3683       세종대학교 융합

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용...예술학과, 만화애니메이션학과 02)3408-3684 음악, 공연예술, 문화예술

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용... 에듀시어터 예술인부 연극 <개 판>  6/22(일) 15시 루씨드드림 문화예술협동조합 예술인부 연극 <코델리아 바리데기>  6/22(일) 17시

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용...)공연 팜플렛 2부. 공연영상파일(USB, CD) 보관용 1부. 4) 작품제작노트 (A4 10매 이상 제본 하여 제출)     ㅇ 문의 - 음악학과, 공연예술학과, 문화예술

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학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용...)공연 팜플렛 2부. 공연영상파일(USB, CD) 보관용 1부. 4) 작품제작노트 (A4 10매 이상 제본 하여 제출)     ㅇ 문의 - 음악학과, 공연예술학과, 문화예술

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용... - 음악학과, 공연예술학과, 문화예술산업학과 : 02-3408-3684 - 무용학과, 실용음악학과, 만화애니메이션학과: 02-3408-3683 세종대학교 융합

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용...인부 연극 <개 판>  6/22(일) 15시 루씨드드림 문화예술협동조합 예술인부 연극 <코델리아 바리데기>  6/22(일) 17시 폐막

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 실용...인부 연극 <개 판>  6/22(일) 15시 루씨드드림 문화예술협동조합 예술인부 연극 <코델리아 바리데기>  6/22(일) 17시 폐막

학과 문화예술산업학과 (문화예술...애니메이션학과 무용학과 문화예술산업학과 (문화예술...   문화예술산업학과 (문화예술경영학과) 예술 및 문화산업 경영에 필요한 프로그램 기획 및 제작, 극장 경영 및 박물관 경영 관련 전문지식 및 실무역량을 습득하며, 이를 위해 필요한 이론과 사례를 연구하는 문화예술산업학과 자세

중입니다.  제가 일하는 광진문화원은 340여 개의 문화 예술 강좌를 운영하는 광진구 지역사회 문화복지의 구심점이라고 할 수 있습니다. 먼저 다가가고, 함께 즐기는 지역 문화 조성을 위해 ‘찾아가는 문화원’의 상설 거리공연을 열고, 이를 통해 알려지지 않은 지역내 문화예술동아리를 발굴하여 활성화하는 데 기여할 수 있었습니다.  대학원에서 공부한 사회복지학이라는 학문적 배경에 힘입어 문화, 예술, 복지의 영역을 연계하여 발전시키는 역할을 꾸준히 하고 있습니다. 전문 인력 양성사업을 통해 양성된 예술인을 문화예술로부터 소외된 지역사회 기관들과 매칭함으로써 문화복지 사각지대를 해소했습니다. 340여개의 문화 예술강좌를 운영하면서 이들이 단순한 학습으로 그치지 않도록 생활문화 활동으로 확대하고, 나아가 지역내 문화예술

과 치유를 목표로 설립한 예술교육 단체 ‘파인더’를 이끌며, 중장년층과 ~ 노인 세대의 문화예술 참여를 촉진하는 데 힘쓰고 있다. 박 대표는 학업과 현장 경험을 바탕으로 ‘파인더’를 통해 다양한 문화예술교육 프로그램을 기획·운영하고 있다. 특히, 미술, 연극, 무용 등 여러 예술 장르를 융합한 ‘마음드로잉: 그려봄-바라봄-마주봄’ 프로그램을 통해 40...하고 성장할 수 있도록 프로그램을 확대할 계획이며, 지역사회와의 협력 및 공공기관과의 연계를 강화해 문화예술교육의 저변을 넓혀갈 예정